翌日清晨，谭老师在半路上等着我，我老远看见谭老师站在一棵槐树下，向北望着。《乡+村+小+说+网 手#机*阅#读 》我不敢上前，一种撒丫子想跑的念头涌到脑海，她叫住我，向这里移动；我看着谭老师骨瘦如柴，像那棵老槐树——不，她像一匹衰老体弱的马，谭老师走路好吃力。我眼角流出了泪，用手模下叫了一声：“谭老师”，就向她跑去，我真想喊一声妈，现在只有她最疼爱我，见谭老师伸出双臂，我受宠若惊大声哭着扑向她的怀里，把全部的冤屈从泪水中哭出来·······

我在谭老师怀里得到安慰，她向我问了好多好多事，我什么都没回答她，她搂着我的头，让我痛哭良久之后，她才把我松开，默默打量着我，她好像发现了什么，惊奇地随着眼珠转动，她的手撩起我的衣服，看着我身上红一块，紫一块的肉，她的眼帘也划出了泪·······

一夜之间，我吃胖了不少，可个子没长高。

“小杉子，你妈妈真打你。”谭老师怜惜的目光，使我不敢看她，我又被泪水遮住眼帘。

“嗯。”我点点头。

“好孩子，别哭，告诉老师，你昨天干什么去哪？”

“我和青山哥到河里······”我含着泪水把昨天的情况一五一十叙述一遍。

谭老师没责怪，也没吵我，她却耐心地教待我。

“别打燕子了。”

“我错了，谭老师······”我懊恼的说。

“认错就是好学生。”她小心翼翼地摸着我红肿地方，时而还问我疼不疼；谭老师真是好人：“燕子的爸爸是校长，你打他的闺女，他开除你，我们也惹不起他。好孩子，往后谁也不打了，好好学习······”

”顾小燕的爸爸是校长，我不上学啦！他非打我，我回去······”我不假思索地说。

“我给你讲情，谁也不打你。”谭老师沉默片刻又说：“你不上学啦，你可想写诗啦。”

“想，谭老师教我写诗，我要写好多好多诗，让谭老师看。”

“好呀，不上学咋能写诗，诗是文学作品里的精华，把这书里的字学会了，你就会写诗啦。”

“哪到什么时候？”我困惑地问“好孩子，听老师的话，慢慢我就教你写诗，我先把昨天学的课给你补上。”

谭老师的话安慰了我，她摘下我的书包，想掏我的书，她却吓得脸变色了。

“老师······”我惶惑地瞅着她。

“你的书包里塑料袋是啥？”谭老师诧异地问。

“我······老师······你怕蚰子吗？·······”我想起昨天昆虫装进我的书包里，我把它底朝天，都倒出来，在地上乱七八糟地躺着，但害虫有的死了，有的还活着。

我拾起书，本子等学习用品。谭老师捞我到那棵槐树下，开始向我补习功课了，她连语文也讲啦，比课堂上还详细、奈听······“谭老师，我爸说诗是最好的东西，唐朝的诗最多，都是人写的，我爸叫你教我写诗，大伯也会写诗，我也成为大诗人。”我要求道。

“是吗？张茂山，你爸也想叫你当大诗人，写的诗超过你大伯。”谭老师问。

“我一定超过大伯，现在就教一首你的新诗。”

“好，你可得听话，我教什么得学会，你经常学反义词、造句。”谭老师说着掏出一张纸教起了诗：石狮子石狮子脚下踩个大绣球，一对坐卧门旁在等候。

猥獕丑陋很凶猛，细观面相是假兽。

牛、羊静卧它面前，小孩把它当猴斗。

它离开高山舍亲人，坐上货车千里走，来到平原瞅乡邻，念念不忘它是块石头。

谭老师教了几遍，我还没学会，这时王洪生来了，谭老师捞着我俩走向高寨学校。

随着表针的移动，上午最后一遍铃响过。放学了，同学们像潮水一般涌出校园，但我没有往常的习惯，却跟着完老师走进他的办公室。没料到，只打了班长，却给我惹下那么多的麻烦，我像个犯人处处审问。