第282章 阅读障碍症·2(2 / 2)

终于回到了厨神斋,威廉看到杜明贤一个人正在卖【核桃酥】,有些过于不去:“我来吧,小老板?”</p>

杜明贤抬了一下头,又赶快继续给客人包装,不过也没忘指挥威廉:“你去陪孩子做功课!我忙完这边就给你们做晚饭!”</p>

“哦…来,你跟我走!”威廉领着尤少勇往出租屋的方向走,尤少勇奇怪地问道:“那个哥哥是谁啊?怎么刚才和魔王老师说话,就像我妈和我爸讲的一样啊?”</p>

“哈,这才哪到哪儿啊?你该看看要是吃完饭盘子没刷干净的话,那家伙叽歪的样子!”</p>

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威廉的房间里,尤少勇趴在桌子上写作业,威廉则坐在床上改今天早上刚收的作业。只是刚开始没一会儿,尤少勇就开始东张西望:“魔王老师,这是你的房间啊!”</p>

“啊。”</p>

“收拾得很干净啊!”</p>

“快写作业吧!”威廉走过来拍了拍孩子的肩膀,发现他十分钟才写了5个字,于是决定赶快把其他学生的作业改完,然后来辅导尤少勇。</p>

“魔王老师,这是什么?”尤少勇又发现了威廉桌子上一个亮闪闪的,如同项链的东西。</p>

“这个叫‘狗牌’,不要随便乱动哦!”说着,威廉把狗牌拿过来,带回了自己的脖子上。</p>

“为什么叫‘狗牌’啊?是说魔王老师是小狗吗?”</p>

“哈,戏称而已!这个东西对老师来说有别的意义…”</p>

雇佣军时期的“狗牌”,记载了威廉不太愿意回想的一段经历。但现在已经慢慢学会接受那段时间的一切,也有牺牲的战友那不想忘却的回忆。在还没到友睦小学当老师前,威廉其实一直都会随身佩戴“狗牌”,就连洗澡和睡觉也不摘!但自从去友睦小学后,在当“老师”这个身份时,威廉有意会把它摘下来,等下班回来再戴上。</p>

“是什么意义啊,魔王老师?”</p>

“等你写完作业再跟你说,现在快写!有不懂的可以问我!”</p>

“语文也可以吗?数学也可以吗?”</p>

“当然!”</p>

“哇!魔王老师你好厉害啊!!”</p>

威廉无语,也算是看出来了——这孩子是在有意逃避写作业,故意在这儿来回打岔!若是不知道或不了解他的情况,以威廉的脾气肯定早就开始训斥了!但果然现在还是耐心些吧…更何况这孩子的父亲现在生死未卜,母亲也正在遭受前所未有的痛苦…</p>

“魔王老师!这个字怎么写来着?”</p>

“我看看……唔,上网的‘网’不会写了?这两天范老师不是刚刚才教过的吗?”</p>

“里面是一个‘叉’、两个‘叉’、还是三个‘叉’来着?”</p>

“两个啊!”</p>

“哦…那是上下各一个、还是左右各一个?”</p>

“左右。”</p>

听得出来,其实孩子是在认真思考的,只是明显他记忆和认字的方式与思维都跟其他同龄孩子不太相同。</p>

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