第三章 九年级 第三十五节 寒假第三周(2 / 2)

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再说聚在一起的三个家庭:我们家的选择是新式教育,有一个家庭幼儿园选择的是新式,现在已经回归传统,还有一个家庭选择也是新式教育,但是质疑不断,于是在新式和传统中摇摆的。我们三家一年总会聚在一起一次,谈论教育,谈论孩子,谈论人生。很有意思!

分享一个事例:大家坐在饭桌前,每个人要依次分享自己在2021年的一件事情,包括大人和孩子。我想分享一下孩子们的:

我家儿子是唯一一个提出来“能不能不分享?”“我不想分享!”叔叔说,“不行,都要分享!”阿姨开导他“你讲讲你的新学校吧,我们都很想听。”儿子后来就说“我们学校有很大的球场”,“我们学校的加点很好吃。”总之,在外在的要求下,分享了一些只言片语。

传统的那个男孩子,说“我最近读了一本书是《钢铁是怎样炼成的》,我觉得保尔他生活在那样的时代,很努力,我们生活在现在的时代很幸福。我们也需要看看我们要怎样努力。”于是,获得了爸爸们自发的掌声。事后,妈妈给我分享说,开始孩子对妈妈小声说,我不知道分享啥,有点为难,后来突然说,有了,我就分享这个。妈妈当时也不知道是什么,后来分享时听到了这一段。妈妈说这一定是学校老师们喜欢听这样的话,所以他就分享这个了。

而另一个在新式学校里上学,但妈妈比较犹豫比较焦虑的女孩子说,“我这一年发现我不喜欢音乐,因为我害怕唱歌,我不知道为什么一句也唱不出来。后来经过了.......我又开始大声唱歌了,我又能唱出来了!”

后来在一个场合中,儿子自发地变起魔术来,那是他上学期的艺术项目中学习到的。虽然另一个男孩的爸爸想让自己儿子来看,但一开始那个男孩在打电子游戏,沉浸在其中,爸爸叫了两次没动,后来是妈妈来叫第三次才过来的。

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在几个家庭聚会过程中,我有一些感悟,也找到了一个我在新的一年中需要在引导儿子中继续努力的方向,这个我想另外开一篇来专门写。这里就想谈一谈一些发现和观察。

以上是一个观察,下面是另一个观察。

在某一个瞬间,我看到了一个有趣的景象,于是我就把它用手机记录下来了。

那个女孩子在看春节晚会,她的爸爸也在看,妈妈在旁边忙着包饺子。

那个男孩子主要在看春节晚会,偶尔看看自己的手机,他的爸爸和妈妈都在旁边忙着包饺子。

我儿子半躺着低头看手机(抢红包),他的爸爸也半躺着低头看手机,我在旁边忙着包饺子。

后来,我把这些照片分享给另一个男孩子的妈妈和我家爸爸来看,看,多么相像,尤其是看电视的父女,和看手机的父子。