“那简思明呢？”

“在自己的位置上坐着。”

萧涵朝她的位置看了一眼，她正把头埋在手臂里，气氛显得有些尴尬，萧涵又把视线转了回去。

自己是知道的，在班级里一旦被扣上了坏学生的帽子就很难摘下来。

“坏学生就该有个坏学生的样子。”大家嘴上不说心里都会这么想，每个人对不符合自己预期的事情都发自本能的抵触，坏学生被表扬就会觉得不自在，好学生被表扬就觉得理所当然。

“其实事情不是那样的，她并不是故意.....”

萧涵不知道该怎么说，简单来说也就是他自己也有责任过于草率的接近她，不知道她早已构建起得那么高的心理防线。

“你该不会是想护着她吧？”

萧涵如果不有所行动的话，大概简思明的地位在班级中也会变得非常低吧。

他思考着该如何回复，但这时教室铃声也响起来，于凡也欲言又止地回到座位上。

这一节课是张老师上的思政课，张老师匆匆忙忙的把教案放在讲台上，不知道为何表情看上去非常严肃。

“同学们，这节课老师临时去开会，需要改成学生讨论的形式。”

“好耶！！！”教室里的男学生开始发出这样的声音。

和他们不一样的是，萧涵却十分在意张老师说的会议，因为占用上课时间的会议很罕见。

“大家以6人为一组，每一个组选一个我们学过的课题进行讨论，然后大家每个人写一个1000字的报告，那个谁，萧涵，你然后帮我看一下学生。”

“我明白了。”

张老师安排完分组和课题之后，就匆忙离开了教室。

因为分组大概是按照座位划分，所以他和简思明，还有于凡分在了同一组，对了袁音她也默默的把位置挪到了萧涵的身边。

“那么我们要选哪一个课题？”

“要不就想合理消费吧，于凡每次球鞋都买最贵的名牌，他需要好好检讨一下。”和他们一组的男同学首先开始批斗了。

“哇，你这个人好坏心眼，我们学校统一制服能体现个性的地方也只有鞋子了啊！”于凡当然不甘示弱。

“合理消费姑且当是一个备选，大家还有什么其他的想法吗？”

“选一个好写成报告的课题吧，青春期矛盾心理之类的？”

所以说起来于凡你也是坏心眼啊。

萧涵偷瞄一眼简思明，她正用手托着下巴盯着窗外，不知道有没有听到他们说话，而且看样子也不想参与讨论。

选青春期矛盾心理作为课题，简思明听见的话，气氛肯定会变得非常尴尬吧。

为了不引起尴尬，还是选合理消费好一点。

“合理消费，选这个吧。”

萧涵看向于凡，心中默默说一句抱歉。

“我觉得吧，消费是为了填补内心的空虚的一种途径吧？”

“你内心会很空虚吗？”男同学嗤之以鼻。

“当然了，没有女朋友当然会空虚。”

“但我们学校是禁止早恋的。”萧涵在一旁插话。

“班长真是严格。”于凡瞥了一眼身旁的家伙，“还有啊，比如说大家都有的东西，自己却没有不会有一种和社会脱节的感觉吗？”

“所以你这就叫做攀比消费啊！”

“金钱方面不算太拮据的人，就算攀比也不能被说成攀比消费吧？”

就在这个时候，萧涵身后的座位突然被某个人踢了一下，这是最近第2次希望学校桌椅足够结实。

简思明怒气冲冲地站了起来，班级里的大家的目光，齐刷刷的看向了她。

“简思明！现在是上课时间！”