卢晨没有把无理取闹母亲当回事，但是下午的时候，他就被学校的领导找到。

包括陈校长和几位副校长，以及王萍老师这位教学主任在内。

像是要对卢晨进行三堂会审的架势。

得知消息的老师，一个个也在私下里议论起来。

作为孩子的班主任，方婷对这事也是有些无可奈何。

“真是的，没想到卢晨惹上这种无理取闹的家长。”

听到方婷的话，有些老师感叹一些学生家长现在确实有些不讲道理。

“现在有些家长就是这样，根本不讲道理。”

“是啊，有些家长的素质确实不行。”

“唉，可是有什么办法呢？老师现在太难干了。”

……

有些老师，则有一点阴阳怪气，数落起卢晨。

“我看啊，还是卢老师平时太高调了。”

“对啊，一个合唱队，又是去省里演出，又是去参加电视台的采访，搞得那么高调干嘛？”

“看起来是给学校争荣誉，可实际上呢？出名的是他卢晨吧？”

“还有，中午他给人家家长道个歉不就完了嘛？非要去讲什么道理。”

“这也是我们卢老师的风格，总觉得自己是教育专家。”

……

对一些老师阴阳怪气的话，方婷和一些支持卢晨的老师就忍不住争辩几句。

“你们这叫什么话？你们没有遇到过这样的学生家长吗？”

“是啊，你们自己遇上的时候，你们不也是一样烦吗？”

“你们这样针对卢晨，根本就是嫉妒他取得成绩。”

数落卢晨的老师自然也不甘示弱。

“是啊，我们后悔了，当初没学音乐。”

“就是个音乐老师，他卢晨就是太把自己当回事。”

“自己女儿惹了麻烦，他自己护短，能怪谁？”

方婷听到这里，站出来说：“什么叫护短？如果有人跟你女儿说，她没有爸爸，你会怎么办？”

方婷这么一说，之前说话的几个老师全都哑口无言。

看到他们不再说话，方婷又继续说：“你们都说卢晨高调？我倒是觉得他一直很低调，他取得了那么多的成绩，又是被电视台采访，他有在学校里显摆过吗？”

另一位老师也说：“就是啊，而且人家一直都认认真真培养合唱队的孩子。

如果他真的想要出名，那大可以扩大招生，把那些想要进合唱队的孩子都给招进去。

说不定他还能大赚一笔呢，可是人家卢晨没有那样做。”

一个个老师站出来支持卢晨，并且摆出各种事实说明问题。

自然那些看卢晨不顺眼，想要趁机诋毁他的人只能哑口无言。

实际上，无论是从教学专业上，还是从师德上，确实也诟病不了卢晨。

卢晨从合唱队开始出名，也都是一直非常低调。

在学校里和其他老师接触姿态也是很低。

就连自己女儿犯错误，他都会主动跟老师先道歉。

所以尽管不少老师对卢晨确实嫉妒，但显然也找不到他的问题可说。

而这一次的事情，说到底还是学生家长无理取闹。

大多数老师，还是不希望卢晨被处理。

因为卢晨也是老师，如果这次卢晨被处理，那以后其他老师遇到这种无理取闹家长又该怎么办呢？